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Carolina Mota²
El Seibo, Dominican Republic
Graduada de Informatica, en la UCE el 1996 con una especialidad en Habilitacion Docente y diversos diplomados, talleres y seminarios en el area de la Informatica y la Educacion.
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domingo, febrero 07, 2010

Nueva Fecha Inicio Año Escolar Dominicano


Estando en casa de mi mama me entere de que de labios del Ministro de Educación salio el “noticion” de que el Año Escolar comenzaría en Marzo para terminar en diciembre, cuando mami me lo dijo no podía darle crédito a sus palabras, pero inmediatamente llame por teléfono a algunas colegas y me confirmaron la noticia.

Luego utilice Internet para leer la noticia del periódico e investigar sobre el particular, y si, el Ministro sugirió cambiar el Año Escolar y hasta hablo de referéndum, plebiscito y cuanta cosa más se le parezca. Lo que me tranquilizo por que me di cuenta que solo es una búsqueda de protagonismo de nuestro Ministro, para ser el primero en utilizar esta figura nueva de la constitución.

En mi investigación me di cuesta que países, que no tienen nuestro clima, ni nuestro “calorasoooo”, si tienen el Año Escolar de Marzo a Diciembre, como por ejemplo, Panamá, Colombia, Chile, Perú.

En el caso de Colombia, el año escolar comienza a finales de enero o principios de febrero, depende del Colegio, se divide en 4 Bimestres para entrega de boletines de notas, empezando Junio hay unas vacaciones de mitad de año que van hasta principios de Julio, y también últimamente se esta dando una semana de receso en septiembre para equilibrar con la semana de descanso del primer semestre que corresponde a semana santa. El año escolar esta terminando a mediados o finales de noviembre y algunos hasta principios de diciembre, este mes mas que todo es usado para las recuperaciones dependiendo del establecimiento educativo, y la región del país, pero es casi generalizado.

En Argentina, el año escolar comienza en el mes de marzo y termina la primera semana de diciembre. En la segunda semana de diciembre viene el período de recuperación para los alumnos que no han aprobado la totalidad de las áreas. En el mes de julio hay dos semanas de vacaciones. Lo anterior puede diferir a veces de una provincia a otra.

En Chile, el año escolar se inicia en marzo, o fines de febrero. El primer semestre termina en julio, seguido de dos semanas de vacaciones de invierno (tres semanas en la Región de Magallanes). El segundo semestre generalmente comienza el último lunes de julio o el primer lunes de agosto y termina a fines de noviembre o inicios de diciembre dependiendo del colegio y los exámenes que eventualmente deba rendir el alumno.

Algunos otros países también comienzan sus años escolares en Marzo y los terminan en diciembre, pero repito esos países no tienen nuestro clima, parece mentira que habiendo sido nuestro Ministro de Educación profesor por tanto tiempo se le haya olvidado, como por arte magia, el calor que hace en los meses de Junio, Julio y Agosto y lo difícil que es estar en un aula con 40 o 50 estudiantes con este clima, a menos que nos vayan a poner aire central en todas las escuelas (soñar no cuesta).

Tampoco entiendo las declaraciones de El Ministro de que el no esta de acuerdo con que los maestros tengamos prestamos o créditos, pregunto yo ¿Señor Ministro, usted nunca utilizo los servicios de la Cooperativa en sus años como Maestro? Parece que no, ya que según usted los maestros tenemos sueldos de lujo.

Esperemos en el señor que todo se quede en Bla, bla, bla y que no llegue a ser una realidad, por que tengo otra inquietud, ¿como rayos van a encajar el año escolar viejo con el nuevo?….

Me acaba de surgir una idea, “Terminemos este año escolar normalmente en Junio y comencemos el otro en marzo, como quiere nuestro Ministro”, “Y nos tomamos de vacaciones desde Julio hasta Marzo”, jajajajajajaj (Soñar no cuesta nada).

jueves, febrero 04, 2010

Nuevo Código de Teléfonos "849"


SD. A partir del lunes 15 de este mes, un nuevo código telefónico entrará en vigencia en el país, adicional al 809 y al 829. Se trata del 849, según anunció ayer el presidente del Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (Indotel), José Rafael Vargas.

El nuevo código fue solicitado ante la autoridades norteamericanas de administración de números porque el 829, que entró en vigencia en 2005, ya se agotó.

Desde ese año, el país ha tenido un crecimiento en la telefonía, especialmente la móvil, al punto que hoy el porcentaje de la población con teléfono, supera el 97%. "No es un tema de ineficiencia ni de crecimiento desmedido, sino que la tendencia que llevamos es la que nos hace que tengamos que adoptar ese código", explicó Joelle Exarhakos, directora ejecutiva de Indotel.

Fuente: http://www.diariolibre.com.do

lunes, febrero 01, 2010

Someterán proyecto de ley para establecer tasa cero a internet


SANTO DOMINGO.- El diputado Pelegrin Castillo anunció este jueves que él junto a conjuntamente con sus homólogos José Ricardo Taveras Blanco y Alejandro Montás someterán un proyecto de ley para establecer tasa cero al servicio de Internet en el país.

Castillo afirmó que el internet debe ser tratado desde el punto de vista fiscal, como un bien público de carácter universal, razón por la cual no se justifica que tenga un nivel de tributación tan alto (28%), que se convierte en una barrera de acceso

“Y no sólo pretendemos establecer tasa cero, sino que próximamente también someteremos un proyecto de resolución, demandando mejores precios de las prestadoras del servicio y de su regulador el Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones, ya que esos precios son relativamente altos con relación al servicio recibido, sobre todo, si se le compara con otras naciones de similar desarrollo en telecomunicaciones”, indicó Castillo.

El legislador explicó que el fundamento del proyecto de tasa cero para la internet que presentará la Fuerza Nacional Progresista, es la función social que cumple dicho servicio y su impacto en la productividad de las personas y organizaciones públicas y privadas.

Asimismo, sostuvo que “el sacrificio fiscal del Estado no es relevante, sobre todo si se contrasta con los beneficios directos y externalidades positivas que se derivarían de esta política, que impactaría incluso hasta los sistemas de seguridad nacional en caso de desastre”.

Recordó que cuando se aprobó el arancel cero para las computadoras y la eliminación del ITBIS, se pudieron apreciar resultados positivos en términos de acceso, y volvió a deplorar que se haya restablecido el pago del ITBIS de la computadora, que siempre debió mantener el tratamiento de bien público.

Pelegrín Castillo ofreció sus declaraciones en una conferencia de prensa efectuada en la Oficina del Bloque de la FNP.




Fuente: http://www.eldia.com.do/

lunes, enero 18, 2010

¿Qué hacer en caso de un terremoto?


Sugerencias del Centro de Operaciones de Emergencias.

Siga instrucciones de las autoridades.

Ante un terremoto es recomendable que la población siga las instrucciones de las autoridades competentes. En la República Dominicana, esta función la desempeña el Comité Nacional de Emergencias (COE).

Antes:

En primer lugar, por si acontece el terremoto, se recomienda evaluar cómo reaccionarán usted y su familia; revise detalladamente los posibles riesgos que puedan existir en su hogar, en casa de amigos, en el trabajo, etc. Practiquen y que cada miembro de su familia sepan cómo reaccionar en cada caso.

Tenga en su casa a mano un botiquín de primeros auxilios

En relación a la estructura del edificio, revise, controle y refuerce el estado de aquellas cosas que primero se pueden desprender, estantes, cuadros, etc. Como de las instalaciones que puedan romperse (tendido eléctrico, tuberías de agua, tanques de gas, etc.)

Enseñe a sus familiares como detener el suministro eléctrico, de agua y gas.

Mantenga al día la vacunación de todos los miembros de su familia.

Asegure al suelo o paredes, tuberías y tanques de gas, los objetos de gran tamaño y peso, estanterías, etc., y fije los cuadros a la menor altura posible.

Tenga un especial cuidado con la ubicación de productos tóxicos o inflamables, a fin de evitar fugas o derrames.

Tenga a mano un foco y un radio que funcione con pilas, así como pilas de repuesto para ambos, ropa extra en un bulto de mano, comida enlatada, agua embotellada y materiales de higiene personal de su familia y los medicamentos indispensables. (Revise periódicamente la fecha de vencimiento de los productos enlatados y manténgalas lo más frescos posibles.)

Durante:

Mantener la calma y extenderla a los demás.

Manténgase alejado de ventanas, estantes, cuadros, y objetos que puedan caerse.

En caso de peligro, protéjase debajo de los marcos de las puertas, de algún mueble solido, como mesas, escritorios o camas; cualquier protección es mejor que ninguna.

Si esta en un gran edificio no se precipite hacia las salidas, ya que las escaleras pueden estar congestionadas de gente.

No utilice los ascensores; la energía puede fallar.

Si esta en el exterior, manténgase alejado de los edificios altos, postes de energía eléctrica y otros objetos que le puedan caer encima. Diríjase a un lugar abierto.

Si va conduciendo, pare y permanezca dentro del vehículo, teniendo la precaución de alejarse de puentes, postes eléctricos, edificios dañados o zonas de desprendimientos.

Después:

No trate de mover indebidamente a los heridos con fracturas, a no ser que haya peligro de desprendimientos, colapsos, incendio, inundación, etc.

No encienda fósforos, puede haber escapes de gas.

Limpie urgentemente el derrame de medicinas, pinturas y otros materiales peligrosos.

No ande por donde haya vidrios rotos, cables de luz, ni toque objetos metálicos que están en contacto con los cables.

No beba agua de recipientes abiertos. Puede estar contaminada. Debe de hervirla y/o clorinarla.

Utilice el teléfono solo en casos de emergencias.

No ande ni circule por los caminos y carreteras paralelas a la playa, ya que después de un terremoto pueden producirse maremotos.

Transmita confianza y calma a todas las personas tenga a su alrededor.

Responda a las llamadas de ayuda de las instituciones que conforman la Comisión Nacional de Emergencias (Defensa Civil, Cruz Roja, Bomberos, etc.) a través del Centro de Operaciones de Emergencias.

Recuerde:

Las emisoras de radio y televisión le facilitaran información del Centro de Operaciones de Emergencias. Préstele atención a estas

NO LE HAGA CASO A RUMORES. Luego de revisar su casa y su familia ayude a su comunidad.







Teléfonos de contacto (809) 472-0909

Emergencias 911 y *462





Haz clic en este enlace para saber que tanto saber sobre terremotos

Fuentes: http://www.educando.edu.do/

¿Que es un Terremoto?



Para hablar de los terremotos es importante conocer el significado de las Placas Tectónicas, las cuales son pedazos de suelo que se mueven como un bloque rígido. Tienen un tamaño inmenso pudiendo abarcar miles de kilómetros cuadrados.

Las placas tectónicas siempre se están acomodando

Las placas se mueven lentamente una al lado de otra. Donde estas se encuentran se forma una línea de unión que conocemos con el nombre de falla. Muchas veces las placas quedan atascadas y acumulando energía o presión. Con el tiempo esa presión se libera dando lugar a un movimiento inesperado del suelo, en diferentes direcciones, provocando un “temblor de tierra”. Dependiendo de la magnitud, medido comunmente en la escala de Ritcher, se denomina terremoto.

Existen varios tipos de Fallas Tectónicas:

Convergentes: Límites en los que las placas chocan entre sí.
Divergentes: Límites en los que las placas se separan y de donde surge lava o magma formando fosas marinas.
Transformantes: Límites en donde las placas se deslizan una contra otra.

¿Cómo surgen las Placas Tectónicas?

Como podemos apreciar en la animación la tierra está formada por un núcleo, un manto y una corteza que flota sobre la superficie.

La corteza está conformada por placas tectónicas. Las corrientes de convección del manto, que son liquidas y que se mueven todo el tiempo, hacen que las placas tectónicas se muevan.

Condiciones Tectónicas de la isla de Santo Domingo

“La República Dominicana se encuentra en el borde de interacción entre la placa tectónica de Norteamérica, dentro de la que están: Cuba, Estados Unidos, Canadá y la placa tectónica del Caribe, donde se encuentran Jamaica, la Hispaniola, Puerto Rico, las Antillas Menores y el borde norte de Suramérica, y este borde, que constituye un frente de subducción porque la placa de Norteamérica penetra por debajo de la placa del Caribe y la levanta, pasa a unos 10 a 15 kilómetros al norte de Monte Cristi, de Puerto Plata y de Río San Juan.

En la medida en que la placa de Norteamérica penetra por debajo de la placa del Caribe acumula suficiente energía elástica y cada vez que la energía acumulada entre ambas placas tectónicas supera la resistencia del plano de fricción, se produce una fuerte sacudida sísmica.” El Día, 6 de septiembre, 2009

La isla de Santo Domingo esta travesada por varias fallas tectónicas; dividiendo el territorio en placas de mayor o menor actividad. Se considera la región norte como la más activa.

Ya en otras ocasiones han ocurridos terremotos en la región norte del país producidos entre 1562 y 2003. La ciudad de Santiago vieja y la vega vieja fueron destruidas por terremotos en 1946 un movimiento sísmico produjo un maremoto (tsunami) en Matanzas de Nagua donde murieron cientos de personas

¿Cómo se mide un terremoto?

Los científicos que se dedican a medir los movimientos sísmicos, son los sismólogos y utilizan aparatos para medir la intensidad de un terremoto. Este instrumento es conocido como sismógrafo.

El sismógrafo, es un aparato sumamente sensible a las vibraciones del suelo. Los movimientos quedan registrados por medio de una línea dibujada sobre un papel enrollado en un cilindro giratorio.


¿Por qué la escala Ritcher y no otra?

Los científico usan diferentes escalas para determinar la fuerza de un movimiento telúrico; las dos más utilizadas son las de Richter y Mercalli. A nivel internacional se ha adoptado la escala de Ritcher.

La escala de Richter mide la magnitud la de Mercalli lo hace con la intensidad, la primera va hasta los 8 puntos y la segunda hasta los 12, pero en realidad las dos marcan en su extremo máximo de la tabla, que el desastre provocado por el terremoto es total y le cambia la forma al terreno.


Fuente: http://www.educando.edu.do/

domingo, enero 17, 2010

Hazlo como mejor te parezca....... pero Hazlo!!!!!!

TODO DEPENDE DE LA POSICIÓN...

Según estudios recientes,
hacerlo parado fortalece la columna;
boca abajo estimula la circulación de la sangre;
boca arriba es más placentero;
hacerlo solo es rico, pero egoísta;
en grupo puede ser divertido;
en el baño es muy digestivo;
en el auto puede ser peligroso...
Hacerlo con frecuencia desarrolla la imaginación;
entre dos, enriquece el conocimiento;
de rodillas, resulta doloroso...
En fín, sobre la mesa o sobre el escritorio,
antes de comer o de sobremesa,
sobre la cama o en la hamaca,
desnudos o vestidos,
sobre el césped o en la alfombra,
con música o en silencio,
entre sábanas o en el closet.
Hacerlo, siempre es un acto de amor y de enriquecimiento.
No importa la edad, ni la raza, ni el credo, ni el sexo, ni la posición económica...
Leer es un placer!!!!!




Fuente: http://ramonanibaltv.blogspot.com/

viernes, enero 15, 2010

Internet: Medio Comunicación Más Usado


Según un estudio de J.P. Morgan titulado Nothing But Net los consumidores cada vez pasan más tiempo navegando por Internet, tanto es así que el 38% del tiempo dedicado a medios de comunicación se pasa en la Red. Otro medio de comunicación popular es, cómo no, la televisión, a la que dedicamos un 37% de nuestro tiempo.
El 8% y el 7% corresponde a los periódicos y a las revistas, respectivamente. A pesar del auge de la red de redes en la sociedad los anunciantes sólo destinan el 8% de su presupuesto a los medios digitales, sin embargo, el gasto publicitario en periódicos representa el 20% del presupuesto de los anunciantes.
Lógicamente la mayor inversión publicitaria se destina a la televisión con un 32% del presupuesto de los anunciantes. Debido a que la oferta de contenidos en la Red está creciendo en los últimos años se recomienda que los anunciantes apuesten por este medio, de hecho se pronostica un aumento del mercado publicitario en Internet del 11% antes de 2011.
Según señala el estudio la clave del éxito en este sector es la diferenciación, ya que los anunciantes van a empezar a pagar no por tener más audiencia sino por la atención de usuarios específicos para sus anuncios.



Fuente: http://www.audienciaelectronica.net

jueves, enero 14, 2010

Un Talento Criollo Certificado en Microsoft


CRISTIAN MARTÍNEZ OBTUVO LA CERTIFICACIÓN "CERTIFIED MASTER DIRECTORY". ES EL ÚNICO LATINO EN POSEERLA HASTA HOY


Cristian Martínez superó el exámen final con 87, siendo lo mínimo requerido para aprobar un 65.


Santo Domingo.- Certificaciones. Los ingenieros de sistemas y profesionales del área de la informática conocen muy bien lo que subyace detrás de este concepto. Las principales empresas que manejan alto contenido tecnológico están siempre creando proyectos que cualifican y especializan en distintas áreas.


En el caso de Microsoft, existe una llamada Certified Master Directory, que es, en buen dominicano “un peñón”. 3 semanas de entrenamientos con un nivel educativo de 400 (recordemos que las materias de grado son de 300) y 4 exámenes, bien “estrésicos”, en palabras de Cristian Martínez.


¿Y por qué lo mencionamos? Porque, de 50 personas a nivel mundial que han obtenido esta certificación, este joven dominicano es el primero en obtenerla para la región de América Latina.
La certificación explica este joven informático, demuestra que quien la lleva es experto en toda la plataforma de Microsoft, tanto en servidores, redes, centros de datos y demás.


El entrenamiento, sostiene, tuvo la ventaja de que se realizó con “la gente que trabajó directamente” esos programas, lo cual brinda un punto de vista más profesional a quien logra cursarlo.


Como ya se planteó anteriormente, durante esas tres semanas se toman igual cantidad de exámenes teóricos, para luego continuar haciendo prácticas de laboratorio en los momentos de “descanso”.


Finalmente, se realiza un exámen práctico de 8 horas, en el cual se plantea una situación “viva” en los servidores y 30 problemas.


Estos tienen que ser resueltos por una secuencia que debe ser ideada por el propio participante.
Como dato adicional, Cristian explica que el nivel de aprobación de este útimo examen era de 15 por ciento, y “hay que tener mucha sangre fría”.


Más todavía, el mínimo para aprobación de este curso era de 65, y el director del programa tenía el récord de puntuación más alta, que era 72. Martínez lo aprobó en 82.


Esto fue visto por el propio Cristian como una forma muy particular de demostrarle lo contrario a su instructor, quien cuando ingresó a hacer el entrenamiento en Redmond, hogar de las oficinas centrales de Microsoft, le dijo “vas a fallar, de seguro”.


Luego de haber terminado ese examen práctico, le preguntó sobre algunos de los problemas y cómo hizo para solucionarlos... y aquí el planteamiento fue “lo hiciste bien, no te preocupes”.


Esta certificación es una de las dos que la multinacional de softwares ofrece de tipo “Premiere”.


Los certificados están listos para trabajar en empresas tan grandes como Wal-Mart, dentro del área de soluciones de informática.


Actualmente, Cristian labora en las oficinas de Microsoft en Puerto Rico.


PROPUESTO A PREMIO NACIONAL DE JUVENTUD


Por su talento que le ha llevado a lograr este objetivo que sólo ha sido alcanzado por 50 personas en todo el mundo, siendo él la única de América Latina en llegar a alcanzarlo, Cristian ha sido propuesto para optar al Premio Nacional de la Juventud, que anualmente otorga la Secretaría de la Juventud (SEJ).

¿Como será Windows Live Messenger 2010?


A primeros de diciembre conocimos la noticia de que Microsoft estaba trabajando en la nueva versión de su ya famoso programa de mensajería Windows Live Messenger. Ya se han filtrado las primeras imágenes del servicio, que nos da la posibilidad de que podamos hacernos una idea de cómo será en su mayor parte.


Tal y como se puede observar en la imagen superior, ahora cuando ejecutamos Windows Live Messenger 2010 (Wave 4) en miniatura podemos ver que la imagen de nuestro contacto y la ventana de la conversación quedan unidas en una vista previa en solitario, no como ocurre ahora que aparecen por separado.


Observa que además ahora aparece también la funcionalidad Thumbnail Toolbars (Barra de herramientas en miniatura), lo que permite al usuario seleccionar su estado desde la previsualización de la vista previa en miniatura (muy parecido a cómo Windows Media Player funciona en Windows 7).


A continuación se puede ver que Messenger Wave 4 soporta las ventanas de conversación por pestañas, con un aspecto muy similar a Internet Explorer 8. La publicidad está más presente, aunque nos da la opción, gracias a un botón en forma de X, de cerrar el anuncio o de volver al formato de texto.


Por otro lado hay que tener en cuenta que los botones Foto y Vídeo han sido trasladados al apartado del área de escritura, además los guiños y emoticones se han fusionado en un mismo menú.


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